- Informació General
- Moduls CO III
- Formació Complementaria
- Historia
- Contacte
FORMACIO
Àmbit forestal
La competència bàsica d’aquest mòdul és realitzar activitats de replantació, manteniment i explotació de boscos, vigilància i control d’espais naturals i prevenció i extinció d’incendis respectant les normatives vigents de protecció del medi natural i de seguretat i higiene en el treball. Realitza activitats de sensibilització mediambiental mitjançant programes d’educació i comunicació mediambiental.
Unitats de competència:
-Realitzar feines d’estassada en masses forestals
- Executar aclarides i podes
- Plantar i sembrar espècies forestals en execució de projectes de repoblació
- Prevenir i actuar en l’extinció d’incendis forestals
- Realitzar feines bàsiques en el medi natural i l’explotació forestal
- Sensibilització en medi ambient
- Equipaments i recursos per a l’educació ambiental
- Desenvolupament de programes d’educació ambiental
- Comunicació mediambiental
Itinerari formatiu
-Realitzar feines d’estassada en masses forestals
- Executar aclarides i podes
- Plantar i sembrar espècies forestals en execució de projectes de repoblació
- Prevenir i actuar en l’extinció d’incendis forestals
- Realitzar feines bàsiques en el medi natural i l’explotació forestal
- Sensibilització en medi ambient
- Equipaments i recursos per a l’educació ambiental
- Desenvolupament de programes d’educació ambiental
- Comunicació mediambiental
Àmbit medi ambiental
Ser agent forestal implica també conèixer bé l’entorn per tal que les tasques forestals que es portin a terme siguin adequades i positives per al medi ambient. En aquest sentit es dóna una formació que abasta diversos vectors ambientals.
En primer lloc cal conèixer conceptes com organisme, espècie, comunitat, hàbitat, moment òptim d’explotació... ja siguin del món vegetal o animal, ja que són conceptes que s’utilitzen a l’hora d’extreure recursos del bosc.
Un segon aspecte és conèixer el sòl, és a dir, quins són els elements que formen el terra sobre el que s’assenta el bosc. En funció de la seva composició, el sòl tindrà unes característiques que són importants, tenir en compte per exemple si s’ha de repoblar una zona cremada o bé si pot ser adequat o no treure arbres d’una zona.
Un dels recursos que es pot extreure del bosc és la biomassa, la qual s’utilitza com a recurs energètic. Així mateix, es dóna una visió general dels tipus d’energies tant renovables com no renovables que existeixen.
S’estudien els tipus de residus, els models de recollida i la seva gestió, per tal de veure quina és la importància de recollir selectivament els residus per evitar impactes més greus al medi.
L’aigua és vital per a la vida però és alhora un recurs limitat. Per això cal tenir en compte diversos aspectes a l’hora de dissenyar un jardí per tal de no malgastar aigua. També s’estudia el cicle de l’aigua i els punts en el qual l’home hi intervé, tant abans com després del seu ús.
Un altre vector ambiental és l’aire i se n’estudia la qualitat pel que fa als contaminants que pot tenir com el soroll ambiental.
Un altre punt és la fauna que podem trobar al nostre territori, el refugi de la qual és de vegades el bosc.
Tant a nivell local com global existeixen una sèrie de problemes ambientals, entre els quals podem trobar la pluja àcida i com aquesta pot afectar als boscos i les conseqüències que comporta.
També es tracten aspectes de sostenibilitat i com es té en compte el bosc com a indicador a l’Agenda 21 dels municipis i en els seus programes d’acció.
Per últim, es dóna una perspectiva a l’educació i comunicació ambiental a través de campanyes i altres mecanismes per tal de poder fer arribar a la població aquesta estima vers al bosc i al medi ambient per tal de respectar-lo el màxim, de manera que les nostres actuacions no arribin a condicionar el futur de les pròximes generacions.
